Para repasar la Oración simple, tienes esta presentación:

Tienes esta tabla a modo de cuadro resumen de lo visto en clase:

			Forma	Reconocimiento	ejemplos
Sujeto	Las oraciones que no admiten Sto. léxico son oraciones impersonales: verbo atmosférico, uso impersonal «haber», «hacer», «ser» o impersonal con «se»		S. Nominal	 Concordancia en número y persona con el verbo.
P R E D I C A D O	Núcleo		Forma simple, compuesta, perífrasis o locución verbal	 Las características del verbo determinan la aparición de dos tipos de predicado: nominal (verbos copulativos) o verbal (verbos predicativos)
	complementos	Atributo	Es un SAdj., SN, SPrep. o SAdv.	§ Aparece siempre en un Pdo. Nominal. Es imprescindible en este tipo de oraciones. § Si es posible, concuerda con el sujeto. § Puede sustituirse por «lo».	§
		CD*	SN. Cuando hace referencia a persona: a+SN	§ Se sustituye por los pronombres «lo», «la», «los» y «las». § Pasa a ser Sujeto en las oraciones pasivas.	§
		CI*	a+SN	 Se sustituye por los pronombres «le» y «les».
		CReg.	SPrep.	§ La preposición es exigida por el verbo. § Es imprescindible para el significado de la forma verbal.	§
		CC	S.Adv., S. Nom. o S. Prep.	§ Pueden suprimirse, no es argumental. § Se sustituyen por adverbios o por un pronombre precedido de preposición. § Expresa una circunstancia de la acción verbal.	§
		Cto. Pvo.	SAdj. Más raro es encontrar un SN o un SPrep.	 Completa al verbo y a un sustantivo (Sujeto o CD) con el que concuerda.
		CAg.	por+SN	§ Aparece siempre en una oración pasiva para referirse a quien realiza la acción. § Pasa a Sto. de la activa correspondiente.	§
Elementos autónomos		Modalizador o conector	SAdv., conector.	§ Completa al conjunto de la oración. § Delimitado por pausas. § Movilidad dentro de la oración.	§
Elementos autónomos		Vocativo	SN	§ Sirve como llamada al receptor. § Va entre pausas. § Libertad posicional.	§

Además, tienes este documento que te aclara todo lo que vamos a ver este curso y que ya hemos trabajado en clase. Aquí se explica todo en profundidad.

En esta página tienes para repasar todo de modo interactivo.

Para acabar, vamos a trabajar en clase estas oraciones y estas cuestiones:

REPASO GENERAL

Tipos de sintagmas

Existen los siguientes tipos de sintagmas:

1. Sintagma nominal. Su núcleo es un sustantivo o un elemento equivalente

2. Sintagma adjetivo. Su núcleo es un adjetivo.

3. Sintagma adverbial. Su núcleo es un adverbio.

4. Sintagma preposicional. Su núcleo no es una preposición. Es la unión de una preposición más un S.N. La preposición es el enlace.

5. Sintagma verbal. Constituido por un núcleo, que es un verbo, y todos sus complementos. En este ejercicio estudiaremos los tres primeros.

EJERCICIOS

1º. Indicar de qué tipo son estos sintagmas y analizar su estructura interna:

- El color blanco

- Aquí

- Tan ricamente

- Muy alto

- Muy poco listo

- Allí

- De toda confianza

- Tan pobre

- Con toda claridad

- Acertadamente.

- Yo

- Mi prima Marisa de parte de padre.

- Los alumnos de 3º de la ESO del colegio Mirasur.

- El río Guadalquivir.

- Bastante grande

- Muy tarde.

- Nosotros

- La casa de mi prima del pueblo.

- Cervantes, escritor En la clase

- Corrió hacia su destino

- Después de la cena

- Estaba muy contento

- Bastante lejos

- Poco apasionado

- Poco apasionadamente

- Con elegancia

- Con su elegancia natura

- Lista de candidatos a la presidencia del partido

- Parecía feliz allí

- La casa azul de mi amigo Pedro.

- Aquellas maravillosas historias de mi abuelo materno.

- Todos los chicos del equipo de baloncesto

2º) Para realizar estos ejercicios es necesario tener claro que un sintagma puede estar formado por una sola palabra (su núcleo), pero también puede expandirse con otros elementos que, a su vez, pueden integrar varios elementos, que a su vez integren otros y así indefinidamente. Esta posibilidad se conoce como RECURSIVIDAD.

a) Dividir en sintagmas estas oraciones; analizar después la estructura interna de cada sintagma:

- Los mejores estudiantes recibirán su premio en el acto de graduación

- El viernes próximo saldremos hacia la casa de mis primos

- Vendrán todos los buenos amigos de mi hermana

- España es un buen destino para los ciudadanos de otros países

b) Indica el núcleo de los siguientes sintagmas nominales y di de qué clase son:

a) simples b) con determinante c) con Complemento del nombre (C.N)

- La humedad del ambiente.

- Este libro verde.

- Un “oh” de decepción.

- Un amante perfecto.

- Los dos de siempre.

- Un poco de agua.

- Juan.

- Lo dulce de su mirada.

c) Analiza los siguientes sintagmas nominales.

- El famoso actor.

- Las tres Marías.

- La casa de los espíritus.

- Las primeras nieves del invierno.

- La hija de mi vecino

- Los dulces recuerdos del verano aquel.

- Esos dos niños del pupitre de la izquierda.

d) Subraya el núcleo de los siguientes sintagmas y di de qué clase son:

- En la gran mansión de la colina

- Lleno de una extraña confusión

- El destello azul del cielo

- Juan Luis es alto

- Tengo que estudiar matemáticas

- Cargados de regalos

- Un sábado por la mañana

- Una corbata roja

- París, capital de Francia

- Bastante simpático

- Antes de aquel encuentro

- Mi prima es simpática

- Nieves es mi hermana

e) Relaciona los siguientes sintagmas nominales con su estructura morfológica correspondiente:

1. un disco A. Artículo + sustantivo

2. sus papeles B. Pronombre.

3. una ciudad abandonada C. Adjetivo determinativo + sustantivo

4. nadie D. Adjetivo Det + sustantivo+ Adj. calificativo

5. aquellas canciones E. Adj. Det.+Adj.Calificativo+sustantivo+ adj. Cal.

6. su bella melena F. Adj.det + adj. Calificativo+ sustantivo

7. aquellos maravillosos años G Artículo + adj. Calificativo + sustantivo

8. nosotros

9. el coche granate

10. el hotel

f) Localiza los sintagmas nominales en las siguientes oraciones e indica su función. Los sintagmas pueden tener más funciones aparte de la de sujeto de la oración. ejemplo: complemento directo, complemento indirecto, etc.

- La vida allí siempre me ha resultado insoportable.

- Todas mis vecinas de la urbanización acabaron muy hartas de vosotros.

- Fibi, la perrita de mi amigo Raúl, comió tranquilamente todas las sobras del cumpleaños de su padre.

- En la boda del sábado pasado la novia llegó adornada con un grande y bonito ramo de flores blancas.

EJERCICIOS DE ANÁLISIS SINTÁCTICO. LA ORACIÓN SIMPLE

ANALIZA SINTÁCTICAMENTE LAS SIGUIENTES ORACIONES:

1. Los niños van alegres.

2. El libro resultó interesante.

3. El discurso fue leído por el presidente en el Parlamento.

4. Los doctores operaron a sus pacientes.

5. El policía fue muy listo.

6. Encontramos rota la ventana de tu casa.

7. Escuchó atento las indicaciones antes del examen.

8. Expulsaron a todos los borrachos de la sala de baile.

9. A sus sobrinos, les compraron caramelos.

10. A los pocos minutos, el sol salió de nuevo.

11. Pedro Rodríguez era un hombre muy nervioso.

12. Mi profesora ha sido sustituida por su enfermedad.

13. Este fósil se encontró en tu jardín.

14. David se conformó con un bocadillo.

15. Mi hermano Esteban estuvo enfermo el lunes.

16. Carlos siempre se queja de la mala suerte en los partidos.

17. El marciano llegó muy cansado a su planeta.

18. ¿Es Toby la mascota de la clase?

19. Andrés se enamoró de la hermana de Luis.

20. No se lava nunca.

21. Tu hermano y el mío se encontraron en el metro.

22. El médico se lo prohibió para siempre.

23. Luis se limpió las manos con tu toalla.

24. Se vende mucho en esa tienda.

25. ¿Dónde perdí mi abono?

26. Agradecimos la visita de toda la familia.

27. De las viñas de La Rioja se extrae un vino excelente.

28. Ayer hizo bastante frío en toda la zona norte.

29. Yo me rebelo siempre contra la injusticia.

30. Me interesa mucho tu futuro profesional.

31. Con los años te has vuelto un gruñón.

32. Este niño nos ha salido respondón.

33. La falta de mano de obra cualificada ha hecho difícil la recogida de la fresa.

34. Casillas jugó lesionado toda la primera parte.

35. Los agentes le informarán con más detalles de todos los trámites.

36. A Carlos se le olvidaron en casa las llaves del apartamento de la playa.

37. ¿Qué puede hacer uno en situaciones de tanto peligro?

38. Luis le entregó una carta.

39. Luis se la entregó.

40. Luis se lava.

41. Luis se lava las manos.

42. Luis y Luisa se saludan.

43. Luis y Luisa se escriben cartas.

44. Se venden aquellas casas.

45. La verdad se sabrá pronto.

46. Luis se quejó de sus notas.

47. Se come bien en este restaurante.

48. Pedro y tú no le disteis un beso a vuestra madre.

49. Llegamos muy cansados del viaje.

50. Nos conformamos con una cena frugal.

56 cuestiones básicas sobre sintaxis

1. Estructura del sujeto.
2. ¿Cómo se halla el sujeto de una oración?
3. Escribe el orden que debes seguir al analizar una oración.
4. Estructura del predicado nominal.
5. ¿Cuándo un verbo copulativo funciona como cópula en una oración?
6. Estructura del complemento directo.
7. Estructura del atributo.
8. Estructura del complemento indirecto.
9. Estructura del complemento de régimen.
10. Estructura del complemento predicativo.
11. Estructura del complemento agente.
12. ¿Cómo diferenciamos el complemento predicativo del atributo?
13. ¿Cómo diferenciamos el C.Pvo. del CC de modo?
14. ¿En qué se diferencia un C.Rég. de un CD?
15. ¿Cómo se localiza un complemento directo?
16. ¿Qué relación hay entre el complemento directo y el sujeto paciente?
17. ¿Cuándo pueden coincidir en una oración el atributo y el CD?
18. ¿Qué es un verbo transitivo?
19. ¿Qué es un verbo intransitivo?
20. ¿Cómo se localiza en una oración el complemento indirecto?
21. ¿Cómo distinguimos CD y CI al pronominalizar?
22. ¿Qué leísmo está admitido?
23. Diferencia entre un complemento directo y un atributo.
24. ¿Cómo distingo el complemento directo del complemento indirecto?
25. ¿Cómo se diferencia el CC del CN?
26. ¿Cómo se diferencia el complemento agente del complemento circunstancial de causa?
27. ¿Qué funciones puede tener un adverbio?
28. ¿Qué funciones puede tener un adjetivo?
29. ¿Cuál es la función de una preposición?
30. ¿Cuál es la función de una conjunción?
31. Diferencia entre oración reflexiva y recíproca.
32. ¿Cuáles son los pronombres reflexivos?
33. ¿Cuáles son los pronombres recíprocos?
34. ¿Cómo se localiza el pronombre marca de impersonalidad?
35. ¿Cómo se localiza el pronombre mara de pasiva refleja (MPR)?
36. ¿En qué forma verbal están los verbos de las oraciones pasivas?
37. ¿Cómo diferenciamos los pronombres reflexivos de los recíprocos?
38. ¿Cómo se transforma una oración pasiva a pasiva refleja?
39. ¿Qué función tiene el pronombre reflexivo en una oración reflexiva?
40. ¿Qué función tiene el pronombre recíproco en una oración recíproca?
41. ¿Cómo se transforma una oración activa a pasiva?
42. ¿Cómo distinguimos que el pronombre “lo” delante del verbo es el atributo o el complemento directo?
43. ¿Qué diferencia hay entre el sujeto agente y el sujeto paciente?
44. El predicado de las oraciones pasivas, ¿es verbal o nominal?
45. ¿Puede existir un predicado nominal sin atributo?
46. ¿Cuándo no funcionan como atributivos los verbos copulativos?
47. ¿Qué pronombres personales pueden ser sujeto de una oración?
48. ¿Un sujeto puede empezar por una preposición?
49. ¿El sujeto puede no concordar alguna vez con el verbo?
50. ¿Puede empezar con una preposición el complemento directo?
51. ¿Puede empezar con una preposición el complemento indirecto?
52. ¿Puede empezar con una preposición el complemento predicativo?
53. ¿Puede empezar con una preposición el complemento de régimen (o suplemento)?
54. ¿Puede un adjetivo ser un complemento circunstancial?
55. ¿Qué es un verbo pronominal y en qué se diferencia de otro que no lo es?
56. ¿Cómo reconozco un complemento predicativo?

57. ¿Cómo distingo un complemento predicativo de un atributo?

58. ¿Cuándo un CD tiene estructura de a+SN?

59. ¿Cuándo decimos que SE es marca de voz media?

60. ¿Cuándo decimos que SE tiene un valor Causativo o Factitivo?

oraciones de nivel avanzado:

Oraciones de nivel avanzado

1. En un reducido espacio vivía tranquilamente la familia de aquel conflictivo chico de ciudad

2. Los grandes ojos verdes de la niña se abrieron asustados ante aquel espantoso escenario

3. Suavemente sus dedos ágiles recorrieron las ondas doradas de su pelo de niña

4. Aquellas duras palabras resonaron insistentemente en su cabeza durante un largo periodo de tiempo

5. Los colores del arco iris son cintas de raso en los cabellos del cielo

6. En un rincón de la oscura habitación permanecía asustado el pequeño cachorro

7. Lentamente vinieron a su memoria los tristes recuerdos de su infancia en la granja de sus abuelos

8. La nueva profesora entró enfadada en el aula aquella fría mañana de otoño

9. Se lo dije tranquilamente a mi madre esta mañana antes de salir

10. Las aguas de aquel caudaloso río aumentaron considerablemente a causa de las lluvias

11. En las oficinas de atención al consumidor te informarán de tus derechos

12. El niño se aferró de su madre asustado ante aquel panorama

13. Salieron apresuradamente de aquella vieja fábrica de galletas

14. Me encantan los poemas de Antonio Machado

15. Los presuntos asesinos fueron vistos por la policía por última vez en las inmediaciones de una vieja escuela abandonada

16. Ciertamente tendrás que repetir el curso este año

17. Por encima de sus cabezas sobrevoló el extraño pájaro de brillantes plumas

18. El presidente de la asociación de vecinos fue recibido por el alcalde inmediatamente

19. Últimamente Javier parece perdido en sus pensamientos

20. La fiesta de disfraces de este año probablemente será muy divertida

21. La joven rubia se acercó cautelosamente al cadáver de aquel anciano desconocido

22. Son encontrados dos kilos de heroína en un contenedor de basuras en las afueras

23. Los obreros, enfurecidos, protestaron por sus condiciones de trabajo

24. Se lo he dicho en numerosas ocasiones

25. Restos de una sustancia desconocida son encontrados por un despistado cazador en un bosque de robles

26. Un periódico local informa de la aparición de unos extraños seres de color verde

27. Mis padres se encontraron ayer por la tarde con el profesor de Matemáticas en la puerta del supermercado

28. Le di un beso en la mejilla a Raquel en el patio del instituto esta mañana en la hora de gimnasia

29. Los alumnos llegaron cansados de la excursión al barranco de Guayadeque

30. Finalmente podré estudiar la carrera de Derecho

31. Me gustaría verlo este fin de semana en la fiesta de Sonia

32. Las mejores películas siempre están en este cine

33. La tarde resultó bastante aburrida sin ti

34. Alicia ya ha regresado a su casa desde el hospital

35. El lamentable espectáculo fue presenciado por numerosos curiosos de la zona

36. Los niños ya no juegan en la calle con las bicicletas y los coches teledirigidos

37. Carmen corrió asustada hacia la puerta de la calle sin mirar atrás

38. En medio de aquel terrible caos el inspector Rodríguez se encontró a un bebé lloroso bajo unas mantas viejas

39. Ayer por la tarde me encontré con tu primo Andrés en el parque de atracciones

40. Nunca se lo he dicho a nadie

41. Sólo el canto de los pájaros perturbaba la tranquilidad de aquel apartado y sosegado paraje

42. Cuéntamelo todo con pelos y señales.

Materiales de 3º de ESO. Lengua castellana y literatura

lunes, 9 de febrero de 2015

Repaso de Sintaxis: la oración simple